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Oberschule “Martin Andersen Nexö”
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2015-03-31
Startseite > Schultest 2014 - Externe Evaluation 2014
Diese Seite wurde von Aaron erstellt.
Externe Evaluation, ein eher unverständliches Wort. Doch das heißt nichts weiter als "Bewertung von außen". Eine solche Bewertung von außen, genauer vom sächsischen Bildungsinstitut kurz SBI, wurde zum 2. Mal in diesem Jahrhundert durchgeführt (1.=2007). 3 Vertreter des genannten Institutes kontrollierten im Winter letzten Jahres die Qualität der Oberschule "Martin Andersen Nexö". Verschiedene Methoden und Untersuchungsaspekte wurden gebraucht. So wurden alle sechsten, zehnten sowie die Hauptschulklassen 9 durch einen Fragebogen zur Einschätzung gebeten. Auch das Lehrerkollegium war vor den kritischen Blicken der Evaluatoren nicht sicher und auch sie hatten einen Fragekatalog zu bearbeiten. Der Verfahrenspool besteht außerdem noch aus Hospitation, das ist, schlicht gesagt, ein Beobachten der Unterrichtsmethodik, der Dokumentanalyse und der mündlichen Befragung, welche in Form von Interviews mit zufällig ausgewählten Schülern realisiert wurden. Die Oberschule hat in nahezu allen Bereichen der Überprüfung mit gut abgeschnitten. Dazu muss man wissen, dass im Bewertungsbericht jeder Aspekt mit sogenannten Niveaustufen wertet wird. Diese sind durch Klicken auf den entsprechenden Link zu erhalten. Von Niveaustufe 1, heißt mangelhaft, bis Niveaustufe 5, heißt entsprechend sehr gut, sind Noten vergeben worden. Nähere Angaben und die Bewertung im einzelnen entnehmen Sie bitte dem Angefügten Evaluationsbericht. Da nun schon zweimal eine solche äußere Bewertung durchgeführt wurde, lassen sich Vergleiche anstellen, diese entnehmen Sie bitte dem Aushang an der Pinnwand. Es liegen viele Verbesserungen und nur eine Verschlechterung in der Lehrerzufriedenheit im Bezug zum vorherigen Bericht vor. Mit dem Bericht aus diesem Verfahren ist es der Oberschule nun möglich ihr Potential besser zu nutzen und auf die Veränderungen zu reagieren. Sie erhalten durch diese Seite hoffentlich einen guten Einblick in diese Methode und verstehen die Zielgedanken des Verfahrens und erhalten so auch einen guten Überblick über die Qualität unserer Schule. 
Externe Eva
luation 2014
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